Enfermeras y médicos multilingües son muy apetecidos

Enfermeras y médicos multilingües son muy apetecidos

De acuerdo a una noticia entregada por la agencia especializada Reuters, en Alemania, Inglaterra y Suecia las profesiones más demandadas en el momento son enfermeras y médicos que hablen varios idiomas. Esto certifica, de algún modo, la importancia que tiene el tema de la salud pero, además, la posibilidad de comunicarse con muchas personas de varias partes del mundo. Esto teniendo en cuenta que el número de inmigrantes a estos países ha ido en aumento en los últimos años, indudablemente.

Existen varios puestos de trabajo disponibles para quienes cumplen estos requisitos, y desde estas naciones buscan profesionales en la materia en España para que puedan ir al Norte de Europa. Una de las dinámicas más interesantes de los últimos años en cuanto al aprovechamiento de oportunidades, es la estimulación del aprendizaje de diversas lenguas que empiezan a tener un rol más o menos básico. Europa es un continente abigarrado en cuanto al contenido idiomático, y también sorprenden algunas posibilidades de ocupación en naciones de gran envergadura económica que solicitan a individuos con esta información.

Esta semana hubo en Zaragoza una convocatoria especial para descubrir qué aspirantes podían ingresar a este revolucionario panorama de búsqueda, en algún sentido. Las personas interesadas se reunieron durante el «Salón 2012 Educación, Formación y Empleo», el cual tuvo lugar en el Centro de Tecnologías Avanzadas de Zaragoza. Allí se conocieron los detalles principales que perseguía la convocatoria, demostrando el gran interés que en España se ha cimentado en torno a las oportunidades laborales llegadas desde el extranjero.

En Alemania, por ejemplo, de acuerdo a informaciones entregadas por personas encargadas de la organización del evento, se está buscando personal médico que al menos tenga un conocimiento básico en el idioma alemán. Es claro que ocuparían un puesto menor para el que están capacitados, pero tal vez esta posibilidad les abra una experiencia educativa y de vida demasiado valiosa. Por supuesto, habría una capacitación en alemán mientras están aprendiendo otras nociones importantes que tienen que ver con su trabajo básico.

En Suecia, la demanda está dirigida a todo tipo de personal médico igualmente, pero también se pueden encontrar opciones de empleo dentro del sector sanitario así como dentro del rango de la ingeniería y profesorado. El país ofrece unos derechos laborales impresionantes, dada la organización que impera en esa nación. Como se nota, el dinamismo de los idiomas sigue siendo un factor importante para consecución de empleo.

MEC sigue apoyando formación extranjera en lenguas

MEC sigue apoyando formación extranjera en lenguas

El Ministerio de Educación de España (MEC) ha recibido la mitad de lo que se le destinó para el desarrollo de sus proyectos comparado con el año pasado, y sigue aún empeñado en los idiomas. Concretamente, con la formación extranjera de estudiantes españoles que desean ampliar su universo lingüístico. Ese plan del MEC es uno de los más ambiciosos en cuanto al gran crecimiento que han tenido  los solicitantes de jóvenes españoles para ir a un país extranjero y así continuar con una buena formación en lenguas.

Los idiomas más apetecidos para la formación en otros países continúan siendo en su orden el Inglés, Francés o Alemán. Se comprueba de que estas tres lenguas tienen un enorme poder de influencia por razones que pueden ser fáciles de deducir. En cuanto al inglés, su importancia dentro de los negocios así como en cuanto a lo que se refiere a las relaciones extranjeras sigue siendo fundamental. Además, es importante anotar que España esté dejando un rezago demasiado acentuado en cuanto a la verdadera penetración de esta lengua dentro de la población.

La apetencia por el idioma francés se sostiene en el hecho de que Francia es el país vecino. Por esa razón, la capacitación adecuada en este caso compete un interés muy marcado en tratar de desarrollar una relación más fuerte con los habitantes que se encuentran justo al lado este de la Península Ibérica. Hablando del alemán, esta es una lengua que si bien no representa una “calidez” en cuanto a lo referido por el gusto al aprenderla, es necesario aclarar que las últimas noticias económicas de la zona euro han influenciado para que el lenguaje teutón sea debidamente aprendido.

Hablando de las opciones de países que interesan a los estudiantes españoles para aprender idiomas, se puede resaltar una lista que es encabezada por el Reino Unido. La cercanía de estas islas británicas más la calidad de la educación en este territorio, son garantías que influyen dentro del gusto popular educativo de estos chicos y estas chicas. La otras naciones que integran las preferencias de estudio de idiomas entregadas por el Ministerio de Educación español son Irlanda, Canadá, Malta, EE.UU., Escocia, Nueva Zelanda, Australia, Alemania o Francia.

Los grupos a los cuales van dirigidas las ayudas del MEC a los estudiantes españoles interesados en idiomas son el alumnado de enseñanzas artísticas superiores y de grado superior; de artes plásticas y de diseño;  a alumnos de bachillerato, de enseñanzas de idiomas y universitarios.

Idioma español se consolida en Filipinas

Idioma español se consolida en Filipinas

En Filipinas, el español es el segundo idioma extranjero que más se enseña en distintos centros educativos después del inglés, este último obligatorio dentro de los planes de formación. La agencia de noticias Efe desde Manila, informa que ya son 65 las escuelas públicas que han incluido la enseñanza del idioma español dentro de su currículo académico. El periodo escolar normal en Filipinas comenzará el 4 de junio para la temporada 2012-2013, y es evidente el interés que despierta la lengua que hablamos en este territorio asiático.

Pero de todas maneras, el idioma español es el primero no obligatorio dentro de las estadísticas que conforman la preferencia por el aprendizaje de otras lenguas. Después del español, se encuentran el francés que se enseña en 19 institutos educativos, el idioma japonés en otros 14 centros, y finalmente el alemán en 9. Haciendo un poco de historia, recordemos que las Islas Filipinas fueron nombradas así en honor del rey español Felipe II.

El “imperio español” no pudo consolidarse dentro de este territorio, al que llegó la presencia estadounidense que finalmente se impuso a lo largo del siglo XIX. Volviendo al tema central, un acuerdo en 2009 entre los gobiernos de España y Filipinas certificaba la capacitación de 123 profesores del sistema público escolar de Filipinas para enseñar el “idioma de Cervantes”. El proyecto en su conjunto se llama “Memorando de Entendimiento para la Mejora y Promoción de la Enseñanza de la Lengua y Cultura Españolas”.

Este método de estudio ha sido impartido por el Instituto Cervantes de Manila y en distintas estaciones en el país ibérico. Próximamente se abrirá a jóvenes de 15 años pertenecientes a todas partes y estratos de Filipinas, en un número aproximado que se calcula en 4.500 estudiantes. Así lo ha hecho saber el asesor de Educación de la Embajada de España en territorio filipino. 15 colegios fueron incluidos en la primera fase del tratado de enseñanza, lo que ha visto progresivamente subir sus números en pro de una educación más continuada del español.

Por el momento, sólo una universidad filipina cuenta con un programa en doctorado y master de español, lo cual obviamente está dirigido sólo a profesores. Uno de los objetivos del acuerdo de impulso lingüístico entre España y Filipinas, es precisamente capacitar a más profesores de estratos universitarios para que estén totalmente formados en la divulgación del idioma español. Por ahora, los pasos son lentos pero seguros.

Idiomas que empiezan a despertar más interés

Idiomas que empiezan a despertar más interés

Los idiomas han surgido, muchos de ellos para ser precisos, de su cajita particular, de su terruño, para ir haciéndose conocer en muchas partes. Por ejemplo, el idioma chino está por estos días de moda. No significa que se tenga la percepción de que se estudie masivamente. Pero, comparadas con otras épocas, esta es una en donde goza de una aceptación apoteósica. Por otro lado, otros también están reclamando un sitio dentro del estudio de lenguas populares.

El portugués es uno de ellos, y su gusto está creciendo a un ritmo que en verdad genera mucho dinamismo entre una población que efectivamente quiere aprender idiomas. Esto de alguna manera es cierto con base a la buena disposición que se tiene alrededor del impacto que producen tanto Brasil como Portugal. En estas culturas, se está produciendo una globalización permanente que, por cierto, está muy emparentada con la forma en que la población de estas naciones capta a otros pobladores por su calidez y próximo desenvolvimiento.

Otro que se está abriendo paso poco a poco, aunque parece que no es demasiado evidente, es el alemán. Para muchos, la lengua teutona es una oportunidad muy influyente para acercarse a Europa, de tal manera que pueden partir de un destino muy central. Esto genera también un profundo interés por idiomas de latitudes cercanas que, por cierto, se están consolidando como opcionales dentro de muchas modalidades nuevas de cursos. Y ello, claro, puede ser muy “culturizante”.

Algunas otras modalidades de idiomas parecen agruparse muy bien dentro de los proyectos a futuro para que los idiomas se sigan globalizando de manera permanente. El hecho tácito es que hay mucho interés, por ejemplo, en el español, que como muchas personas saben ahora es la segunda lengua más hablada del mundo. Por este motivo, debemos hacer también lo posible, como hispanohablantes, de saber apreciar el castellano.

Esto también se puede complementar en la acción de otros idiomas que al parecer no son tan populares entre nosotros, pero que de todas maneras guardan una profunda relación entre las nuevas lenguas más populares y lo tradicional de cada curso idiomático.

 

ILS Industry Language Services

ILS Industry Language Services

ILS Industry Language Services ofrece servicios tanto de apoyo como de formación en destacados y variados idiomas. Su compromiso es comprometerse, valga la redundancia, con los clientes y los alumnos para que tengan la más plena experiencia idiomática que pueden llegar a tener. Esto se llama responsabilidad lingüística, y tiene muchos adeptos en la actualidad. Es interesante.

Es interesante sobre todo porque uno(a) tiene una percepción en general muy distinta de lo que significa aprender un idioma. Lo aprendo, pero “no tengo derecho” a recibir un servicio idiomático. Esto no tiene porque ser así. Las personas incluso con los servicios idiomáticos pueden aprender un poco más. Esto de por sí es un mérito incuestionable.

Con el amplio bagaje en servicios y experiencia que tiene esta rama idiomática de enseñanza y servicio, es probable que tengamos que ponernos de acuerdo en que esta es una oportunidad que hay que aprovechar. El estudio de lenguas es uno de los  más serios y consolidados del mundo. Y entran aquí muchos factores: competencia laboral, cultura…

Entonces, en esa progresión es que se dan muchos cambios positivos. Por este mismo motivo, es que los servicios idiomáticos toman fuerza, y por ello se debe uno acostumbrar a una manera de progresar en los motivos que se tienen al estudiar y conocer un idioma específico.

Es por eso que decimos que usted debe intentar no perderse esta experiencia que resulta muy valiosa y bastante aleccionadora. Porque se tiene así un compromiso que se desarrolla de manera importante a la par que se manifiesta no poder hacer más que un servicio idiomático de primera categoría. Y todo esto tiene repercusiones muy buenas, positivas.

Los idiomas en donde usted puede desarrollar sus conocimientos con este sistema son Inglés, Alemán, Chino, Francés e Italiano. Para cada uno de ellos existe una especie de conocimiento idiomático bastante interesante que se debe proyectar de manera inteligente y sostenible. Es una manera de corroborar estudios.

Si usted quiere saber más de esta academia, de este centro de estudios, por favor tenga la amabilidad de visitar http://www.ils.es/. Es para su bien, para su conocimiento integrado.

 

Serlang

Serlang

Serlang es una academia de idiomas localizada en Guipúzcoa que tiene una sólida meta dentro de su prestación de servicios: hablar, pensar y hasta sentir en el idioma que se escoja estudiar. Esta intención, por supuesto, no sería posible sin la intervención de un equipo de servidores (as) profesional, dispuesta a apoyar a las personas que tienen la intención de aprender todo tipo de lenguas en un mayor o menor grado.

En esta modalidad influyen muchas opciones de estudio permanentes, que hacen que las personas tengan un método alternativo en cuanto surgen problemas y dificultades al aprender un idioma específico. En esta gran proyección idiomática, claro que cuentan los talentos naturales de cada persona en un concepto directo.

Para esta aseveración personal, no hace falta que la personas interesadas en aprender una lengua sigan complicados pasos. Tan sólo se trata de que podamos integrar en nuestro chip el concepto de que sí podemos aprender rápido y fácil a determinar nuestra intención primaria de valores lingüísticos.

Dentro de las premisas de este centro de idiomas, también está el que se puede efectivamente contar con una solidez en cuanto al respaldo idiomático que es muy importante mantener dentro de consideraciones importantes. Esto, claro, potencializa el hecho de que cada estudiante pueda acercarse a su intención de estudio sin necesidad de contar con más trabas o problemas.

En esta disposición de idiomas tan importantes, las opciones están pensadas tratando de conectarse con un mundo cada vez más exigente en lo laboral y en lo cultural. El fenómeno de la globalización ha tenido un impacto enorme que se ha prolongado, si bien vemos, dentro de los límites establecidos por cada individuo.

En Serlang, es posible contar con un método efectivo de formación basado en la credibilidad de los alumnos hacia el proceso educativo, orientados hacia las máximas intenciones de aprendizaje que toda escuela de idiomas desea obtener.

Las lenguas que se enseñan en este centro de idiomas tan particular son Inglés, Euskera, Francés, Italiano, Alemán, Portugués, Árabe, Ruso, Polaco, Chino, entre otras.

Si usted quiere una mayor información, por favor visite la sección http://www.serlang.net/.